• 北京这两所知名国际学校招生情况如何?
    • 2020-03-06 12:42:34

  • 摘要:即将进入新一年国际学校的招生季,小编发现很多家长以及同学们在选择国际学校的时候都很迷茫,为此整理了北京两所比较知名的国际学校供家长们参考,为了方

    •    即将进入新一年国际学校的招生季,小编发现很多家长以及同学们在选择国际学校的时候都很迷茫,为此整理了北京两所比较知名的国际学校供家长们参考,为了方便大家更好的了解这两所学校,分别汇总了两所学校的优势,希望可以帮助到大家。

        中关村外国语学校

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        中关村外国语学校借鉴国际先进教学理念,树立以人为本的教育思想,以学生为主体,以教师为主导,因材施教,最大限度地发挥学生的潜能,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到全面的发展,并为二十一世纪社会的发展需求培养高素质人才。坚持“先成人后成才,既成人又成才”的育人方针和“育人为本、奉献为荣、精品为根、和谐为勤”的办学宗旨,达到“人无我有,人有我新,人新我精,人精我深”的目标,增强教师的事业心和责任感。学校上下狠抓“三风”(校风、学风、班风)建设,建立良好的教学秩序,把学生培养成彬彬有礼、落落大方、努力学习、体魄健壮、全面发展的优秀学生。

        中关村外国语学校--澳洲VCE高中国际班优势介绍

        1、VCE高中文凭全球认可,含金量高VCE高中文凭是英联邦教育体系下的高中毕业证书,被全球所有发达国家认可,可免预科和语言课程直接进入众多一流大学深造;

        2、同步澳洲高中课程,全新澳洲原版教材,澳洲教师来京授课VCE课程的教学进度和内容与皇家墨尔本理工大学附属中学完全同步,课程体系和教材每年更新和升级。VCE项目教师均具有国际教育项目经验,部分核心课程教师由澳洲教师担当;

        3、国际化教育典范,两年半全英文小班授课,全西式教学按VCE课程要求,采用国际化全英文小班教学(每班不超过24个学生),为学生量身定做个性化教学方案,形成最具成效的协作互动型教学。通过高水平的教学使学生具备真正的西方式思维,从而获得良好的英文思维及表达能力和优异的成绩;

        4、直读皇家墨尔本理工大学,并有机会进入全球顶尖大学作为皇家墨尔本理工大学在中国的唯一项目,本项目的学生可直读这所享有盛誉的澳洲名校。同时,VCE高中文凭被全球大学广泛认可,学生可根据个人意愿灵活选择;

        5、享受澳洲本土学生录取待遇,节省更多时间和费用VCE项目学生可不受澳洲大学海外招生比例限制,入学更有保障。同时,由于不需入读大学预科,极大地节省了学习时间和学习费用;

        6、毕业生免雅思免预科申请海外大学,更可办理移民VCE高中文凭可帮助学生在申请就读大学时无需雅思成绩亦不必就读预科。在澳大利亚完成本科学习后,学生可获得两年的工作签证,并有机会获得移民机会。

        美国威力塔斯学校

      中关村外国语学校

        2014年美国威力塔斯学校在全美近两万所私立学校中排名前五十,2015年被ACT官方组织认证为全美10%成绩最好的学校之一。美国威力塔斯学校(U.S.A. Veritas Prep School)由中北部认证委员会(NCA,ADVANCED)批准,可在美国本土以外区域办学,并有资格为成绩合格的国际高中学生颁发美国六大区域认证机构认证的美国高中文凭,所颁发的中学文凭和学分被美国教育部门、所有美国大学(四千多所)以及世界各类大学认可。

        美国威力塔斯学校高中课程优势介绍

        特色教育

        美国拥有私立中学近两万所,其中住宿中学大约三百所。每年住宿中学收费大约在七万美元左右。众所周知,美国中学教育是免费的。但是,为何家长愿意支出高额学费,把孩子送进私立中学进行培养?道理很简单,私立中学的培养目标是:根据名校要求,培养学生综合素质,力求把学生送进欧美名校,并很快适应名校学习。中国留学生在美国名校淘汰率很高,因为不适应名校的学习要求,哈佛每年中国留学生的淘汰率达到百分之十几。

        美国公立中学采取学分制,学生就近就读,成绩参差不齐,教师比例较低,每班学生人数较多,教学条件不够理想。与之相比,美国威力塔斯学校中国校区师生比例从一比六到一比八,教师人数明显高于美国公立中学。

        美国威力塔斯学校中国校区每班人数在十五人以内甚至更少,小班教学有利于个性化培养。

        美国威力塔斯学校中国校区除了在上述领域具有优势之外,还采取了针对名校的教育目标,教育体系,教学手段和具体措施。

        领导力培养

        美国威力塔斯学校中国校区招生录取时看重学生的组织能力和领导能力。在学校各项活动中,着重加强对学生领导能力的培养,不断提供机会,发挥学生的组织才干。在学校各个社团领袖的竞选中,不断提高学生的演讲水平及宣传策划能力,以获取同学们的信任,有能力为同学组织各种活动,维护学生的益。

        此外,在体育活动中,球队队长和拉拉队队长的选拔,文艺活动中的乐队队长,舞蹈团团长等任命,无一不是为了锻炼学生的组织能力和领导水平。学生在向名校提交的申请材料中,我们能够提供其在校期间社会活动中的杰出表现,将会有利于学生的录取。

        社会实践的锻炼

        本校不是单纯根据学生成绩录取,学生在中学期间在学校之外的社会实践中的表现也非常关键。

        美国威力塔斯学校中国校区对高中学生会有明确要求,每年有八十小时以上的社区义务服务规定,高中期间总共为三百小时以上。学生可在社区医院充当护理义工,社区图书馆义务管理员,社区游泳馆义务救生员等等。

        无论来自什么家庭也必须完成上述要求,并在期末出示义工单位负责人出具的证明,否则将无法毕业。

        举例来说,美国威力塔斯学校美国总校的一名在校生获悉厄瓜多尔发生地震,立刻发起同学,在当地组织募捐,居民们纷纷捐出服装、食品、矿泉水、捐款等等,该学生还在学校配合下,联系当地快递公司,由这家快递公司免费将上述募捐物资运送到灾区,获得灾区有关部门的表扬。该学生通过这项突发事件的活动,成功展示出自己的优异组织能力,领导才干,为地震灾民提供有效帮助。中学毕业时,他被几所美国名校录取,也在情理之中。

        培养学生的主动学习能力

        为了培养学生的主动学习能力,美国威力塔斯学校和中国校区均采取学分制和选课制。学生在所开设的课程中,根据自己的能力、兴趣和未来目标,在导师或学习咨询老师的帮助下,选取相应的课程进行学习,当学好必修课程时,还可选取选修课程提高自己的综合知识水平。

        学生在学习中,不是一味的追随老师的讲解,而是培养自己独立思考的能力,不是要我学,而是我要学,提高自己的创造性思辨能力,树立自己的知识观和世界观。

        目前两所学校还均有招生名额,有意今年入学或是计划明年入学的家庭可以点击文章底部预约看校表单,选择意向学校,预约校园开放日活动,抓住今年最后一批入学机会。