• 上海新纪元双语学校
  • 招生层次:初中,小学,高中
  • 所需费用:
上海新纪元双语学校
  • 上海 崇明区
  • 课程体系:双语课程,国际课程,美国课程,加拿大课程
  • 留学国家:美国,加拿大
  • 《岛上学校》摘录:一所办了一年的学校校史怎么写?
    • 文章来源:培优国际选学网
    • 2020-03-05 15:05:40

        一所刚办了一年的学校有校史吗?有!2016年8月,上海新纪元双语学校(NEBS)诞生一年了,6月份底,我们已经开过新生家长大会,下学期,将有近400名学生进入NEBS。在家长大会上,我向家长们逐个介绍了学校的老师。会场设在我们刚刚装修好的学生大剧场,30平方米的LED超大屏幕上,我把老师们的“绝美照片”逐一播放给家长看,同时呈现着他们的简历。他们要么是名校毕业,要么是经历非凡,其中还有十几位外教。PPT每翻一页,都会引来台下家长们的一片惊呼。会后在家长圈里,一片赞美之声,赞扬我的老师人美,学历高,外教多。

      上海新纪元双语学校教师团队.jpg

      上海新纪元双语学校教师团队

        我站在宽大的舞台上,当时确实是非常自豪的。这些老师,从世界各地汇聚到NEBS,他们都有着令人羡慕的专业背景,一半以上的人都有海外教育的背景。而且,用家长们的话说,颜值也爆棚。

        但实话实说,作为校长,短暂的得意过后,我深深知道,我的压力不轻。

        这是一支年轻的队伍。很多都是刚从大学毕业的研究生。他们没有经验,要成为成熟教师,未来的路还要陪着他们走很长。

        这是一支人生经验有很大不同的队伍。他们的价值观,显然有着许多细微但重要的差别。这些差别,会在今后的工作中产生很多的差异,甚至冲突。

        最重要的,他们对这所学校,其实并没有像我和“老员工”这样陪伴她、呵护她共同成长的经历,在我心中这校园里的一草一木都是我和“老员工”的心血,在他们眼中只不过是平凡的房屋花草。他们不知道这所学校的故事,他们不知道这一年我们是怎么走过来的,他们不可能有如同我一般的对这所学校的感情。他们就不会明白,我们为什么要特别坚守一些东西,一些信念性的东西,我们为什么会特别看重一些东西,一些看上去并不那么重要的东西。

        李海林校长与老师一起清洁教室地板

        学期末,学校要放假了。我留下学校原班人马,一共26人,开了一整天会。会议内容,就是回忆这一年,我们是怎么走过来的。每一个人,都要讲一讲自己这一年最难忘的故事。

        ——我们第一次家长开放日,只来了一位家长。我们全体老师陪着这一位家长听完校长的学校宣讲。

        ——7月中旬,学校第一位外教来到学校,但学校为外教准备的宿舍还没有装配到位,我们只好让外教住了一个月的酒店公寓。

        ——离开学只有一个月不到,工程部门承诺的学校食堂还没有完工,学校只能开设临时食堂,但临时食堂的卫生许可证迟迟没有下来,全校上下心急如焚的那种感觉,可以说不堪回首。

        ——学校开学的那一天,第一位学生在家长的陪同下来到学校,学生宿舍前还泥泞一片,大理石刚刚铺好,工人在前面用水管冲洗路面,学生和家长顺着刚冲洗出来的路,拖着行李箱走进宿舍的大门,宿舍走廊那一长串湿脚印。

        ——校园里的路通了,但绿化还没有最后完工,一位家长为了赶近路,直接从刚铺了草皮的绿化带走过去。绿化带有一个铺电线的井盖是工人临时铺的一块石板,是不能踩的,家长一脚踩上去,石板断裂,家长跌了一跤,当场腿部就出了血。校长在对讲机里听到有家长摔倒,赶过去,蹲在地上为家长擦拭血迹。

        ——下午,学生全部到校,家长们正在为学生办理入学手续。正是9月初,热浪滾滾,突然学校的变压器冒出黑烟,变压器烧了,全校断电。紧急从城里调来新的变压器,却被告知,换变压器至少四个小时,而当时已经是三点多钟,那就意味着,全校师生吃不上饭,点不上灯。

        ——第一个晚上,学校领导和班主任老师几乎彻夜不眠,不断有人报告,有学生感冒了,有学生吃不下饭,有学生想家了在哭。校长、老师们,把学生接到自己的房间,把床铺让给孩子睡,自己睡到地板上。

        在这个总结会上,老师讲自己的故事,讲同事的故事,讲最难的事,也讲自己最得意的事,也讲了最有意思的事,还讲了感觉最温暖的事。几乎所有的老师都哭了。有好多事,我也是在那一天才知道。

        我坐在会议室里,真的是心潮澎湃。作为校长,我的感觉跟大家是一样的。这一年,我们总在焦虑中,有的时候,我们也在埋怨,甚至对自己的选择也动摇过。但更多的时候,是在奋勇前行中,不断地告诫自己和同伴:我们正在做一件我们自己愿意做、喜欢做的事,我们是怀揣自己的理想汇聚到这里,我们的目标,就是要办一所我们心目中最美的学校,最受学生喜爱的学校。这一切,都要在我们的手上实现。我们经历的这些艰难,是创业人都要经历的。一年过去了,我们回过头来看的时候,毕竟,还是欣喜多于沮丧,慰藉多于难过。

        我突然意识到,这一年,我们的内心经历了太多。这一切,如果就让它们这样悄悄流失,也许在今后的某一刻,我们都会想不起它们来。我们应该记录下它们。它们是这所学校的历史,也许还是最重要的历史。我跟伙伴们商议,决定要为我们这所办了一年的学校,写一个“舞台情境剧”。只用了一个晚上,我们就写成了:“2015,我们共同走过的这一年”。